
L’art d’accompagner au piano
Dans cette vidéo, je suis interviewé par Angélique Fourret du blog apprendre la flûte traversière. Angélique est flutiste, a étudié au Conservatoire National Supérieur de Musique de Paris et une grande expérience dans l’enseignement et la musique de chambre. Dans cette vidéo, nous parlons de l’art d’accompagner au piano. Comme vous le savez sans doute, lorsque j’ai démarré ma carrière, j’étais accompagnatrice à L’Opéra d’Avignon où j’ai accompagné le ballet, les choeurs et la maîtrise. Ce fut une expérience extrêmemnt enrichisante dont je vais vous partager l’expérience.
À travers cet interview, vous allez découvrir tous les enjeux et les aspects du métier de pianiste accompagnateur. C’est la première fois depuis la création du blog que je vous en dit autant sur mon parcours !
N’hésitez pas à me poser vos questions en commentaires 🙂

2 commentaires
Bleuzen Véronique
Bonjour Rachel,
Je viens d’écouter avec beaucoup d’attention cette interview et je vous félicite pour la richesse et la pertinence de cet échange.
Vous avez fait le tour des problématiques de l’accompagnement qu’il s’agisse d’un accompagnement au sens stricte du terme d’un soliste élevé ou collègue ou de la participation du pianiste en musique de chambre.
Vous avez tout à fait raison d’insister sur les bénéfices d’un partenariat soliste et accompagnement au piano et ceci doit se faire dès le début des études de l’instrumentiste. Par exemple le jeune violoncelliste en premier ou deuxième année d’instrument doit être familiarisé avec l’accompagnement au piano et ceci de manière continue au fil des semaines.
Cette pratique si elle est faite de manière régulière fera véritablement apprécier la musique que le jeune violoncelliste joue même s’il s’agit d’une pièce aussi simple que l’Ariette de Lully. Jouer avec un partenaire est une source d’enrichissement car on devient plus exigeant. Il faut écouter le pianiste et jouer bien en rythme par exemple. C’est aussi grâce à l’apport de la partie de piano la possibilité pour le jeune élève d’avoir accès à la musique telle que l’a pensé et écrite le compositeur.
Vous avez aussi raison de souligner l’importance d’écouter des enregistrements en suivant la partition. C’est aussi une pratique à mettre en place dès la première année d’étude. Se cantonner à la partie mélodique de l’instrument c’est se priver d’un accès véritable à la musique. Du reste avec la partition une fois acquise cette pratique d’écoute en suivant la partition on peut écouter divers enregistrements et se former un goût sûr de musicien même si on n’est pas un professionnel. J’écoute beaucoup d’interprètes avec la partition et il y a toujours une interprét que je privilégie et c’est très stimulant de comprendre pourquoi préfère une interprétation aà une autre alors que l’écriture est identique.
Et puis je terminerai en disant que la musique est partage et c’est ainsi qu’il faut la concevoir dès le début d’apprentissage de l’instrument qu’ il s’agisse des instruments à cordes par exemple ou du chant.
Nous avons la chance grâce aux nouveaux outils en ligne d’avoir accès à des ressources pour ne plus être isolées dans notre pratique musicale et vous avez raison de souligner leur intérêt. Bien sûr c’est encore mieux d’avoir un partenaire pianiste. Malheureusement le pianiste accompagnateur en conservatoire n’ a pas la place et,à reconnaissance que devraient lui donner les institutions comme le montre la grève récente et to ut a fait justifiée des pianistes accompagnateur du CNSMD de Lyon et de Paris. L’état et en particulier le ministère de la culture doit prendre un peu plus au sérieux ces professionnels pianistes accompagnateurs qui apportent une contribution énorme et irremplaçable dans l’enseignement de la musique.
Encore felicitations Rachel et Anélique pour cette interview bien pensée et complète.
Véronique Bleuzen
Rachel
Chère Véronique,
Un grand merci pour votre message si détaillé et passionné ! Je partage totalement votre point de vue sur l’importance de l’accompagnement dès le début de l’apprentissage, ainsi que sur la place essentielle du pianiste accompagnateur. Votre réflexion sur l’écoute des enregistrements avec la partition est aussi très juste : c’est une pratique précieuse pour affiner son oreille et son interprétation.
Encore merci pour votre écoute attentive et votre retour enrichissant !
Rachel